学习创新思想 凝聚振兴伟力

作者:省人大 崔明哲 加入时间:2020-08-10 浏览:166

按照“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动要求,我认真学习了浙江案例选编,获益匪浅。

一滴水可以折射太阳的光辉,一个地方可以展现国家的风貌。浙江,中国革命红船起航地,改革开放先行地。浙江的发展史,就是一部可歌可泣的改革史;浙江的发展路,就是一条波澜壮阔的改革路。实践已经充分证明,浙江之所以能发生翻天覆地的变化,关键靠改革。没有改革,就没有浙江的卓越经验。进入新时代,通过浙江的案例,世界可以看到中国繁荣稳定的现实图景和无比光明的美好前景。

浙江案例所展现的内容,是一代又一代改革人上下求索、接力奋斗的精神,这是成功经验最好的注脚,它不仅仅是改革所带来的物质性成就,不仅仅包括改革所形成的体制性优势、制度性成果、气质性提升,更包括改革所破除的思想桎梏。改革开放,首先打开人们头脑中那扇紧锁的门。“真理标准大讨论”打破了教条式的理论禁锢,恢复了实事求是的马克思主义思想路线。

要不断学习贯彻习近平总书记关于深化改革的重要论述。习近平总书记指出:“改革创新是通往长久繁荣的必由之路。”、“勇于自我革命,是我们党最鲜明的品格,也是我们党最大的优势。”新中国成立70多年来,正是在改革创新、与时俱进,自我完善、自我发展中,我国国家制度和国家治理体系成为具有显著优越性和强大生命力的制度和治理体系,为不断夺取社会主义革命、建设、改革胜利提供了有效制度保障。面向未来,我们仍要坚持全面深化改革,勇于推进创新,通过革故鼎新不断开辟未来。

作为一名党员干部,在实际工作中,要不断打破陈旧认识,实事求是,开拓创新,勇于辩证认识旧我,坚持依照党的要求塑造新我,在具体工作中实实在在践行改革精神。

要坚持践行以人民为中心的思想。自我革命的勇气,来自我们党始终坚持人民立场这一根本政治立场。我们党能够以勇于自我革命的气魄、坚忍不拔的毅力推进改革,坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端,突破利益固化的藩篱,激发全社会的创造力和发展活力,不断把为人民造福的事业推向前进。我们党以勇于自我革命精神打造和锤炼自己,在革故鼎新、守正创新中实现自身跨越,以党的伟大自我革命推动伟大社会革命,不断给党和人民事业注入强大生机活力。

作为一名党员干部,我们要时刻牢记,人民是历史的创造者,人民是我们力量的源泉,要始终以百姓心为心,始终与人民同呼吸、共命运、心连心。越深入解放思想,越要紧紧抓住人民这个关键和核心。努力在具体的工作中实实在在的践行以人民为中心的思想,一切工作以人民满意为最高标准。

坚持把解放思想作为提升个人工作的有力抓手。党的十八大以来,习近平总书记高度重视解放思想,作出一系列重要论述和重要指示,深刻阐述了解放思想的重要性、长期性和艰巨性,为我们补齐思想观念短板、加快吉林振兴发展指明了前进方向、提供了重要遵循。省委决定在全省开展“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动,就是要深入学习习近平总书记关于解放思想和东北振兴工作重要指示精神,聚焦新时代吉林振兴难点问题,着力破解制约工作推进的思想观念等瓶颈障碍,坚持把解放思想、改革创新作为第一动力,以思想大解放推进事业大发展,为决胜全面小康、走出振兴发展新路提供有力支撑。

作为一名党员干部,通过参加学习,我对解放思想有了更深入的思考,对自己的实际工作有了更具体的要求。通过参加学习,激发了我干事创业的精气神,我为自己能够走在为实现吉林全面振兴全方位振兴的队伍中而分外自豪,我也必将贡献出全部的力量。

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